Istraživanje obuhvaća neke od aspekata kvalitete nastave i to prema dijelu instrumentarija za samovrednovanje škola predloženih od strane stručnog tima koji je vodio profesor Petar Bezinović.
Za potrebe razvoja ovog modela samovrednovanja usmjerili smo se na nastavu kao temeljni oblik procesa učenja i poučavanja u školi. Pristup je holistički jer obuhvaća sve učenike i nastavnike škole, a provodi se pri kraju nastavne godine.
Istraživanje se kontinuirano provodi u Srednjoj školi Ban Josip Jelačić od 2008,godine, a ovi se rezultati odnose na školsku godinu 2023./2024.