U razdoblju od 8. do 12. svibnja 2023. godine u talijanskom gradu Roccella Ionica je održana mobilnost u sklopu Erasmus+ projekta “STEM&GAMES: STEM and Gaming Aims for a Meaningful Educational Success”. Partneri u projektu su nastavnici iz Španjolske, Litve, Italije, Grčke i Njemačke. Iz naše škole su sudjelovale nastavnice Sunčica Tokić, Ivana Imbrija i Vedrana Đoković.

Tijekom mobilnosti su obišle tehničku i opću školu te se upoznale s talijanskim obrazovnim ustavom.  Učenici su prezentirali svoje programske kodove, skulpture izrađene 3D printerom, robote i razne elektroničke uređaje koje su sami sastavili. Obilaskom škola nastavnici su posjetili laboratorije iz kemije, fizike i drugih prirodnih predmeta kao i elektrotehničke i elektroničke radionice.

Sudjelovale su na projektnim sastancima vezanim uz izradu projektnog intelektualnog rezultata: priručnika i aplikacije „escape room“. Cilj ovog projekta je približiti učenicima STEM područje kroz igru i povećati zanimanje za istim.

Kroz ugodno druženje i suradnju upoznale su se s obrazovnim sustavima iz država partnera. Međusobno su dijelili iskustva i savjete koje bi mogli primijeniti u nastavno-obrazovnom procesu.

GALERIJA

Mobilnošću u Bugarskoj u periodu 8.-12. svibnja završen je trogodišnji projekt STEAM and Robotics: a new learning approach u kojem su sudjelovali partneri iz pet zemalja: Bugarske, Grčke, Italije, Litve i Hrvatske. Učenici i nastavnici su, tijekom pet provedenih mobilnosti, bili uključeni u aktivnosti učenja vezane uz tehnologiju, inženjerstvo, matematiku, umjetnost i znanost (STEAM). Upoznali su prednosti projektnog učenja kroz robotiku te upotrebe kodiranja u današnjim trendovima obrazovanja.

Srednju školu Ban Josip Jelačić u Sofiji predstavilo je petero učenika: Lorena i Sara Brezak, Leonarda Lerotić, Lorena Mihok i Borna Flegar u pratnji profesora Željke Winkler, Irene Majer Postružin te Bernarda Vukovića.

Prvi smo dan posjetili grad Plovdiv, europsku prijestolnicu kulture za 2019. godinu, grad na šest  brežuljaka u kojem se prožimaju ostaci antike, osmanskog carstva te suvremene kulture. Oduševio nas je antički amfiteatar Filipopolis, Đumaja džamija, Hisar kapija, a posebice četvrt Kapana, hipsterskog i kozmopolitskog duha. Očarala nas je originalnim kafićima i restoranima te uličnom umjetnosti.

Drugi dan započeo je .....

GALERIJA

I kada pomislimo da je Matej Tomić uzeo predah, prevarili smo se. Još jedan silovit korak ka uspjehu Matej postiže na Državnom natjecanju iz fizike.  Na treće državno natjecanje prati ga mentorica Vesna Marić.

Državno natjecanje iz fizike primarno je natjecanje matematičkih gimnazija, ali po prvi puta u povijesti škole uspijeva se plasirati Matej Tomić.  

U Podgori od 9.5.2023.-11.5.2023. nakon dva dana bespoštedne bitke u žestokoj konkurenciji naš Matej probija čvrste redove matematematičkih gimnazija i penje se na osmo mjesto.  Nevjerojatan rezultat i sjajan uspjeh!

Čestitke našem Mateju Tomiću i njegovoj mentorici Vesni Marić.

Matej Tomić učenik 2.e razreda smjera Tehničar za računalstvo ponovno na državnom natjecanju! Ovoga puta iz matematike. Teška borba za laskavu poziciju odigrala se od 24. do 26. travnja 2023. godine u Poreču. Uz pomoć svoje mentorice Antonije Pocrnić, Matej ostvaruje sjajan rezultat, penje se na zavidno četvrto mjesto u ukupnom poretku i osvaja laskavu treću nagradu.

Velike čestitke Mateju Tomiću i njegovoj mentorici Antoniji Pocrnić!

Učenici 2.b razreda smjera Opća gimnazija i 2.e razreda smjera Tehničar za računalstvo, posjetili su 5.5.2023. Prirodoslovno matematički fakultet u Zagrebu. S njima su bili profesori Vesna Marić, Melita Hanzir Gruden i Danijel Ptičar.  Prisustvovali su brojnim radionicama, predavanjima i izložbama koje je povodom svog dana fakultet organizirao. Uz zabavan i zanimljiv pristup znanstvenim temama učenici su osvijestili važnost prirodnih znanosti u razvoju suvremenog društva.

U sklopu Škole budućnosti tvrtke Stemi nastao je program Proširene stvarnosti i to u suradnji s Equinox XR -  edukativno-zabavnim programom kojim se želi stvoriti privlačnije iskustvo učenja. Zamišljen je kao proširena stvarnost u kojoj će učenici uz čitanje materijala koji su pripremljeni skupljati QR kodove i odgovarati na pitanja koja se kriju iza njih, te na taj način skupljati bodove.

 Na prostoru škole postavljeno je 10 QR kodova koji se očitavaju Equinox XR aplikacijom -- Svaki QR kod krije pitanja na koja ćete vi (učenici) znati odgovor samo ako ste dovoljno pažljivo čitali materijale.

 POTRAŽITE KODOVE I SUDJELUJTE U PROŠIRENOJ STVARNOSTI!