U sklopu Erasmus+ Akreditacije u području općeg odgoja i obrazovanja, profesorica Suzana Ban pohađala je  strukturirani tečaj pod nazivom: Artificial Intelligence for Education: Exploring the Frontiers of ICT. Tečaj se održao na Malti od 22. do 27. travnja 2024. i na njemu su sudjelovali profesori iz mnogih europskih zemalja: Norveške, Francuske, Belgije, Poljske, Njemačke i, dakako, Hrvatske.

Tema tečaja bila je upotreba umjetne inteligencije u obrazovanju, te je obuhvaćao interaktivna predavanja o tome što zapravo umjetna inteligencija jest i koji su veliki jezični modeli umjetne inteligencije prikladni za upotrebu u školskom okružju. Bilo je tu i praktičnog iskustva korištenja i integriranja chat GPT-a u poučavanju, i to ne samo u nastavni stranih jezika nego i drugih predmeta poput matematike, kemije, povijest i dr.

U sklopu tečaja prezentirani su brojni korisni alati koji se ...

U sklopu Akreditacije u području općeg odgoja i obrazovanja, nastavnica Irena Majer Postružin pohađala je strukturirani tečaj Educational Robotics: Gamifying the Classroom u Málagi, Španjolska u terminu 15.4. – 19.4. 2024. te organizaciji tvrtke Idevelop. 

Program tečaja započeo je „ice breaking“ aktivnostima koje su poticale suradničko učenje među sudionicima tečaja iz Belgije, Hrvatske, Italije, Poljske i Rumunjske, a nastavio je proučavanjem gamifikacije i njene primjene u poučavanju, koristeći interaktivne platforme kao što su:  Kahoot!, Quizziz i Plickers, postavljajući time temelje za daljnje učenje. Predstavljen je i koncept pod nazivom „Flipped classroom“ (obrnuta učionica) te različiti tipovi takvog načina učenja i poučavanja te njegova primjena u svakodnevnom radu u nastavi.

Također, sudionici su se „igrali“  robotskim setom lego WeDo, otkrivajući razne mogućnosti robota......

U ponedjeljak 29. travnja 2024. sudjelovali smo na 11. Simuliranoj sjednici Hrvatskog sabora za srednje škole. Klub zastupnika SŠBJJ bio je u sastavu: Borna Flegar (4.A), Petar Kovačićek (3.C), Mateo Zrinjan (4 A) te izvjestiteljica Lorena Tašić (4.B). Raspravljalo se o Zakonu o sustavu civilne zaštite. Borna i Petar odlično su izložili svoja izlaganja u trajanju od 5 minuta, tj. svaki po 2,5 minute. Mateo je imao priliku dati repliku u trajanju od 1 minute, a Lorena je sve pratila preko linka Simuliranje sjednice kao izvjestiteljica škole. Imali su svi zajedno priliku i glasati o predloženim amandmanima i konačnom prijedlogu zaključka. Naravno, sve je bilo usvojeno većinom glasova. Bila je to jedna uspješna Simulirana sjednica HS sastavljena od učenika srednjih škola iz cijele Hrvatske.

Još jedan vrhunski rezultat  na Državnom natjecanju, ovaj put  iz fizike !

Ravnatelj Srednje škole Ban Josip jelačić iz Zaprešića, Alan Labus i nastavnica Željka Winkler boravili su u periodu od 21. do 25. travnja 2024. u Belgiji u u sklopu Erasmus+ Akreditacije u području općeg odgoja i obrazovanja. Posjetili su školu GO! Atheneum Geraardsbergen gdje su promatrali kako funkcionira jedna velika polivalentna škola, strukturu i načine vođenja škole, participaciju učenika u procesu donošenja odluka te ekološku orijentaciju škole kroz razne inicijative. Škola ima dvije ravnateljice, jedna je zadužena za menađment, komunikaciju s tijelima lokalne samouprave te suradnju s Ministastvom, a druga za operativni dio organizacije nastave, direktan rad s nastavnicima i učenicima. Nastava se održava u suvremeno opremeljnim prostorima koji omogućuju rad u skupinama. Na početku sata nastavnik daje opće informacije ili upute o temi, a onda učenici istražuju te rješavaju zadatke u skupinama. Često se nastava održava u otvorenim prostorima pored kojih se može i prolaziti. Specifičnost njihove škole je i rad u posebno opremljenoj učionici/samostalnoj zgradi AGORA. AGORA je podijeljena u dva dijela. Jedan dio je za početak sata kada nastavnik daje opće upute, te veći dio koji je prilagođen za rad u skupini, kako za stolovima, tako i u ugodnijim foteljama i sofama. Specifičnost je da se tema obrađuje interdisciplinarno i tada su u ........

GALERIJA

U latvijskom gradu Ogre četvero učenika i dvoje nastavnika Srednje škole Ban Josip Jelačić iz Zaprešića boravili su na aktivnostima u sklopu Erasmus akreditacije u području odgoja i općeg obrazovanja.

Nastavnica sociologije, politike i gospodarstva i etike Zvonimira Špoljar pratila je nastavu u Ogre Valsts gimnaziji  u gradu Ogre u periodu od 23. travnja  do 26. travnja 2024. godine. Aktivnosti su uključivale praćenje nastave na predmetima Project management, Fundamentals of Entrepreneurship i Growth mindset kroz različite razrede. Promatrala se uključenost digitalne tehnologije u proces učenja i  nastavu, strategije upravljanja, interakcija učenika, načina davanja povratnih informacija te kritička analiza primijenjene inovativne metodologije.

Nastavnik geografije i povijesti Dario Pavlović te grupa od četiri učenika i učenica, Valerija Rožić, Stjepan Špoljar, Mia Rakić i Marina Kraljević sudjelovali su u različitim aktivnostima pripremljenim od strane domaćina.  Učenici su kroz aktivnosti razvijali svoje jezične vještine, razvijali međunarodnu suradnju, slušali i učili o samoodrživosti i ekologiji te promovirali EU i njezine tekovine.

Strukturirano se učilo kroz izvanučioničku nastavu. Posjetila se Kuldiga, gradu pod zaštitom UNESCO-a, gradski vrt, najširi vodopad u Europi Ventas Rumba te pješčana špilja Riežupe. Zatim je bila vođena tura po starom dijelu Rige i ulici Alberta poznatoj po secesijskoj arhitekturi. Posjetila se i središnja tržnica u Rigi kao UNESCO - ova svjetska baština te grad Jurmala na obali Baltičkog mora.

Nastavnici su tako upoznati s latvijskom obrazovnim sustavom. Usporedila se nastavna praksa u Hrvatskoj i Latviji, upoznalo se mnogo drugih nastavnika iz Italije i Španjolske te razmijenila iskustva i dogovorila daljnja suradnja kroz nove projekte, ali se obogatilo i iskustveno učenje.