Učenici i nastavnici SŠ Ban Josip Jelačić iz Zaprešića, u svojoj su školi u sklopu Erasmus+ KA 229 projekta – Media Smart Citizens of Future organizirali mobilnost pod nazivom Differntiating the media & Creating Media Content. 

Krajem travnja (25. 4. – 29. 4.) učenici i nastavnici SŠ Ban Josip Jelačić bili su domaćini u sklopu svog petog Erasmus+ KA 229 projekta – Media Smart Citizens of Future. Teme  mobilnosti u Hrvatskoj bile su Differentiating the media i Creating media content. Dvadeset jedan učenik i osam nastavnika iz četiri zemalje: Litve, Italije, Portugala i Turske, zajedno s domaćinima iz Hrvatske, učili su o medijima, analizirali različite vrste medijskih sadržaja te na kraju i sami kreirali iste. U svim su radionicama i na terenskoj nastavi korištene inovativne metode poučavanja – igrifikacija, projektna nastava, suradničko i istraživačko učenje.

Mobilnost su učenici i nastavnici započeli aktivnošću .........

U sklopu ERASMUS+ projekta STEAM and Robotic: a new learning approach održana je mobilnost u gradu Joniškis u Litvi od 2. svibnja do 6.svibnja. U mobilnosti su sudjelovali učenici Lana Miloš, Lana Sluga, Melita Draganić, Lovro Sabljak, Roko Filipčić i Nino Goran Tosenberger u pratnji profesorica Sunčice Tokić i Antonie Pocrnić.

Dan polaska i dolaska u Joniškus je bila nedjelja. Učenici su bili smješteni kod učenika domaćina dok su nastavnici bili smješteni u hotelu. Već isti dan smo imali organiziranu večeru za sve zemlje partnere u projektu kao znak dobrodošlice.

Ponedjeljak je započeo ......

U periodu od 2. svibnja do 7. svibnja 2022. u Grčkoj, na otoku Rodosu, održala se posljednja mobilnost u sklopu Erasmus+ KA229 projekta „History and its effects on today's youth“. Na mobilnosti su sudjelovali učenici: Mihael Vranar, Hrvoje Belinić, Natalija Štoos, Anotnia Pek, Marija Bogović i Nika Smolar pod vodstvom nastavnica Helge Kraljik, Željke Winkler te ravnatelja dr.sc. Alana Labusa.

Tema mobilnosti je bila „Crossroads of history – a multicultural mosaic“, a u realizaiciji ishoda sudjelovali su učenici i nastavnici kako škole domaćina, tako i svi partneri. Prije odlaska na mobilnost učenici iz svake države dobili su zadatak istražiti određeno razdoblje iz povijesti Rodosa te pripremiti prezentaciju, a nastavnici su održali radiconice o multikulturalnoj dimenziji jezika svoje zemlje. Također, nastavnici iz partnerskih zemalja su sumirali prethodne mobilnosti kako bi svi učenici imali širu sliku o projektnim koracima tijekom ove tri godine. Program je bilo vrlo interaktivan te je svatko dao svoj doprinos kvaliteti aktivnosti.

Prvi dan bio je posvećen vanučioničkoj nastavi te proučavanju .....

Ovogodišnja tema projektne nastave je sloboda. Tema je aktualna i također je  moto ovogodišnje manifestacije Noć knjige. Pojam slobode višestrukog je značenja i primjenjiv je u mnogim područjima života. Naši profesori i učenici interdisciplinarno  su pristupili temi i obradili je kroz niz projekata iz različitih područja koje će prezentirati 10.05.2022 u periodu od 10:00 do 13:00h.

Kao i svake godine, učenici oblikuju straničnik, popularni bookmark, koji tematski prati projektnu nastavu. Ovogodišnji su oblikovali učenice: Lorena Mihok i Lorena Kralj.

Čovjek ne može biti slobodan ako ne vlada sobom. (Epiktet)

„Nije dovoljno samo živjeti!“-reče leptir, „Potrebno je imati malo sunca, malo slobode i malo cvijeća!“ (Hans Christian Andersen)

Čovjek je rođen slobodan, a svugdje je u okovima. (Jean Jacques Rosseau)

• Raspored
• Dežurstva nastavnika

 

 

Matea Škarica, učenica 2. b razreda sudjelovala je na državnom natjecanju - izložbi učenika osnovnih i srednjih škola iz područja vizualnih umjetnosti i dizajna LIK 2022. 26. i 27. travnja u Crikvenici. U kategoriji 2B (likovna umjetnost) ostvarila je 6. mjesto. Postignuti uspjeh priznanje je Matei za kreativnost i sudjelovanje na keramičkim i likovnim radionicama UZ Ban i poticaj za daljnji rad. Čestitke Matei i mentorici Keti Bradanović.